时光深处待花开 精品课堂展风采----实验小学“名校＋”教育联合体“1236”雅慧高效课堂优质课示范活动

       合阳文明网讯：（通讯员 王蕊娜）教无定法，贵在得法，师有巧计重在磨计。为了深入推进高效课堂建设，帮助教师正确运用“1236”雅惠高效课堂教学模式，提高课堂教学行为的有效性，促进教与学方式的根本改变，提升课堂教学效益。实验小学开展了“名校＋”教育联合体“1236”雅慧高效课堂优质课示范活动。

       本次活动分语、数、英三个学科，八名教师能精心准备，深挖教材，明确以生为本的教学理念，准确把握教学的重难点，从主体框架、活动设计及教学组织等方面，致力于打造高效课堂。

精品展示  堂堂精彩

      黄婷、王娟、高静三位语文老师结合“1236”雅慧高效课堂教学模式，仔细研读课程标准内容，围绕单元语文素养，紧扣课后习题设计教学环节。课堂上，通过老师方法引领，小组合作探究、自主学习，在轻松愉悦的氛围中落实语文要素，真正做到“一课一得”，学生的语文素养得到提升。

       数学示范课由，许红丽、何雪莉、张红娟三位老师执教。《倒数的认识》、《角的初步认识》、《平行与垂直》，三节示范课都运用了“1236”雅慧高效课堂教学模式。教学中教师注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握，学习中教师放手让学生自主探究、合作交流，体现了学生是学习的主人，充分让学生感受数学与生活的联系，学生学的扎实高效。

       英语课堂同样精彩纷呈，轻松愉快。张曼茹老师执教的是陕旅版四年级上册Unit2What do they have on the farm？，张老师循序渐进地带领学生从听前、听中、听后三个环节感知、理解、运用新知。 李王丽老师执教的是六年级英语 I’m Healthy（Part B），她通过歌曲导入，活跃课堂气氛，使学生轻松愉悦的本节课的话题。情景教学法将学生快速拉进到英语学习中。在教学中，她关心每一位学生，给学生创设了一种亲和的语言环境，充分调动了学生学习的积极性，课堂气氛浓厚，取得较好的教学效果。  

 认真听课  受益匪浅

       且听且思，且思且获。校领导及“+校”各学科教师积极参与听课活动，他们热情高涨，相互学习、取长补多、收获颇丰。

评课议课  共促成长

       每节课结束后，各下组领导、教研组长及时组织本学科教师就本节课进行了评课议课。听课教师根据所听课内容进行点评，既有整体评价，又有细节点评，既充分肯定了精品课中的亮点精彩之处，值得学习和借鉴的地方，又直言不讳地提出课堂中存在的问题，并提出有价值的课堂设计环节和改进办法，大家畅所欲言，各抒己见，在研讨中反思，在反思中成长，真正实现了教学理念的升华和专业素养的提升。

       本次活动，为我校全面推进了雅慧高效课堂“1236”教学模式，示范了课堂新样态，唤醒了课改新激情，激发了教研新效能，统一了求同存异新追求。相信在精品课的示范引领下，在“+校”老师们不懈地努力探索下，实验小学“名校+”教育联合体课堂教学一定会不断走向高效、实现高效。