合阳县实验小学田东芹：线上扶贫育桃李 巾帼风姿在“云”间

——记合阳县实验小学田东芹老师抗疫期间线上扶贫故事

合阳文明网讯（通讯员李刚）“同学们早上好，我们又‘云’见面喽！”每天早上九点，是实验小学田东芹老师的直播语文课时间。今时不同往年，三尺讲台从校园“搬”到了家里，但不论讲台在何处，只要能和学生们在同一维度，就是田老师最惬意的时光。

电话助学   爱“不掉线”

自收到“停课不停学”的指示后，电脑操作不熟练的她经过反复测试，终于能熟练地运用网络平台进行直播。一开始，家长们因为技术不纯熟，常常发生中途退课、又再次进入的课堂小“事故”，这本无可厚非，但随着网络教学常态化，有一位同学仍是常常“时隐时现”，他就是本班的柳欣怡小朋友。

柳欣怡家庭情况困难，父亲常年在外打工，母亲又身体孱弱，田老师依稀记得上次去家访时，家里条件简陋非常，没有像样的阅读书籍，没有安静的学习环境，有的只是一张黑黢黢、油浸浸，边角被胳膊常年刮摩后变得光滑无比的写字桌……想到这里，田老师赶忙给柳欣怡家拨通了电话。接电话的是欣怡妈妈，“您好，请问最近的网络课程，咱欣怡为什么总是掉线呢？是网络不好吗？”“田老师，娃现在在邻居家门口呢，我们家没有无线网，我也没多少流量，娃自己想了个办法，去蹭邻居家的wifi，她又不好意思每天去人家里听课，只能这样了，唉！”虽说寒冬已过，但依然春寒料峭，孩子整日站在室外听课，怎么受得了这种严寒呢？柳欣怡妈妈说罢，田老师即心痛又辛酸，孩子学习的热情不能辜负，但无论如何，孩子的身体健康永远是第一位！

既然听不了课，怎样能保证柳欣怡和班级同学达到同一学习水平线呢？这是摆在田老师和欣怡面前的一道难题。几番思虑后，田老师决定将每天的各科练习题整理成文稿，发送给欣怡妈妈，并提议妈妈每日和孩子一起学习，她在电话里给欣怡母子加油打气，“没事的，虽然你不能和大家一起听课，但你有妈妈时刻的陪伴，你们互相帮助一起学习，碰到不会的题就圈出来，老师会每天给你打电话，帮你扫除一切学习障碍！你再也不用担心网络掉线了！”

如今，田老师每天和柳欣怡通话已经成为习惯，听着电话那头欣怡清亮又自信的声音，田老师觉得一切都很美好，网络会掉线，但爱从不会缺席。

课堂筑梦  声在云端

每日清晨打开3.5班微信群，都能听到一段短则几十秒，长则两三分钟的课文朗诵语音，那声音骁健悠扬，又充溢情感，抑扬顿挫都恰到好处，刻录下每篇课文中最精彩的段落篇章。这些美妙的声音就来自田老师班中的“金话筒”——颜新宇同学。

时间倒流回半年前，学校准备举行“成长路上、你我同行”演讲比赛，田老师突然想到贫困生颜新宇有副好嗓子，不如就借这次机会让他小试牛刀。谁知，前两句还很好，但就在读错了一个字后，颜新宇的脸“唰”得红了，之后便一路磕绊，还沉沉地低着头，丝毫不敢抬起眼皮看大家，惹得同学们一阵哄笑。

事后，田老师不断帮他纾解心结、树立信心，手把手地教他动作，一句一句地示范语气，终于，颜新宇在老师的帮助下，可以完整地在大家面前演讲，声音高亢嘹亮、令人动容，同学们纷纷议论：“颜新宇的声音好像不一样了”，“颜新宇好棒！”在同学们的鼓励下，新宇终于勇敢地抬起头，直面每一双惊喜的眼眸。“颜新宇，如果你演讲时能抬起眼睛，一定能得第一名！”“是啊，新宇，抬起眼睛，我们都是你最坚强的后盾！”田老师冲着新宇点点头，新宇笑着，笑容中满是坚定。

教学相长  温暖心田

果然，新宇代表班级取得了二等奖的好成绩，那天之后，新宇焕然一新像是变了个人，喜欢朗诵，喜欢上台展示，喜欢写日记分享自己的感受，有天他写道：“田老师就像妈妈，她演讲时就像电视里的主持人，我也想当主持人。”

疫情期间，新宇不能站在教室讲台诵读课文，但却坚持了每天阅读的好习惯，在一次与田老师的通话过程中，他主动请缨，希望每天录一段自己朗诵课文的声音给同学们听，就感觉还在学校一样，他想想都觉得开心。他还请求田老师能经常给他视频辅导，这样就能经常看到田老师了。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？田老师，我想你了。”“我好想开学见到你啊”……生活有价，但梦想无价，看着新宇一日日追逐梦想，听着孩子真挚的话语，田老师觉得好温暖，这就是独属于教师职业的幸福。

“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。”虽疾病肆虐，教在云端，但真正的教育不会因载体的变化而变质，真诚的扶贫不会因道路的阻隔而中断。在第110个“三八国际妇女节”来临之际，田老师以巾帼不让须眉的风姿，线上育桃李，扶贫在“云”间！