关爱留守儿童 托起明天的希望 ——合阳县关工委关心下一代工作经验介绍

发表时间:2022-06-03 17:15 来源:合阳文明网

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合阳文明网讯夕阳放怀春未老,只为薪火永相传。

      关工委是以组织老同志来关心、教育下一代为目的的群众性工作组织。在合阳县,他们是老干部、老战士、老专家、老教师、老模范,他们是离而不去、退而不休,怀揣着一颗赤诚之心,立德树人、帮扶助困、固本强基,不断为合阳县关心下一代工作发挥着余热。

合阳是一个农业大县,靠天吃饭,旱涝不保,农业产出较低,青壮年劳动力大多选择了外出打工,留守儿童由原来的280多人激增到1630多名。县关工委立足实际,将关心关爱留守儿童做为一项育人铸魂工程,靠前做、靠实做、靠细做,做出了成绩,做出了经验,受到广大群众的赞誉。

      一、凝聚合力,倾心营造关爱氛围

     留守儿童是新时代的产物,留守儿童工作需要全社会的共同关注和支持。县关工委倾心谋划、多方奔走,多次向县委政府主要领导汇报,多次与有关部门单位协商,多次与社会爱心志愿者联系,在全社会营造了关爱留守儿童的良好氛围。

      1.积极争取党政重视。县关工委多次向县委主要领导汇报留守儿童工作,争取领导重视支持,并向县委常委会和县长办公会专题汇报了留守儿童有关情况。以学校主阵地为依托,积极组建留守儿童志愿者服务队,迅速建立健全留守儿童工作站,逐步实现留守儿童工作站全覆盖。

      2.大力加强部门配合。县关工委高度重视与部门单位的沟通配合,充分发挥各个部门单位的职能优势。由县关工委牵头,明确由县教育 局、县民政局等12家县直单位与12个乡镇(街道)结成帮扶对子,给政策、给资金、给支持,共同协商解决留守儿童各类问题。与县上爱心人士联系,捐赠物资,用于支助留守儿童;与县教育局联合,选配了一部分教师作为专职关爱留守儿童人员;与县委宣传部配合,在全县范围内宣传报道留守儿童工作的意义和作用。

      3.多方动员社会参与。县关工委充分发挥自身的协调和桥梁作用,动员社会力量,凝聚爱心人士,共同关心、关注留守儿童的健康快乐成长。由县关工委老领导出面,募捐社会爱心资金20余万元,全部用于特困留守儿童帮扶;由县关工委牵头,组建了留守儿童志愿者服务队伍,招募社会爱心人士910余人,并建立了近千人的志愿者资源库,每年资助50余名特困留守儿童学习、生活。

      二、树立品牌,悉心塑造服务载体

      1.统筹构建组织网络。县委成立了县留守儿童工作领导小组、县城设立留守儿童总工作站,由县关工委一名副主任担任站长,负责统筹全县留守儿童工作;12个镇街道选辖区内一所中学设立留守儿童工作站,由学校校长担任站长;乡镇街道辖区内除建留守儿童工作站的学校外,在社区、村或有一定规模的中小学校建立留守儿童工作分站,站长由社区、村关协会长或学校校长担任。全县按照“三站一体”的模式,基本实现了留守儿童工作站的全覆盖。

      2.科学搭建活动平台。各个留守儿童工作站分别设有心理咨询室、心理测评室、亲情交流室、沙盘游戏室和情绪宣泄室等,留守儿童日常工作运行由学校安排老师负责,配备有专业的设备器材,有完善的规章制度,有完整的留守儿童工作台帐,有详细的结对帮扶活动记录。

      3.合理组建服务队伍。县关工委与有关部门积极配合,协调组建了志愿者服务队伍,不定期组织志愿者在留守儿童工作站开展活动。留守儿童工作站配备1-2名心理咨询辅导老师,针对有心理问题或感情缺失的留守儿童进行心理辅导和情感交流;其他志愿者发挥自己的专业优势和特长,帮助留守儿童辅导功课、宣讲知识、解决困难。

      三、创新模式,精心构造成长乐园

      1.注重心灵陪护。留守儿童工作站把关注留守儿童心理健康放在首位,不仅建立了留守儿童心理健康台帐,还通过开展心理咨询、心灵陪护等方式帮助留守儿童解决心理问题和纠正不良习惯。三年来开设团体心理辅导课30余场,并由心理辅导老师与有心理问题的学生结成心灵陪护对子,引导他们到沙盘治疗室和心理宣泄室进行疏导和矫正,经常与他们交心谈心、消除困惑、排解烦恼,帮助近28名有心理问题的留守儿童敞开心扉和重拾信心。

      2.注重亲情联谊。为解决留守儿童缺少父母关怀和教育这一问题,留守儿童工作站定期安排留守儿童通过电脑视频、电话交流等方式,与外出务工的父母交流学习、生活、成长中的点点滴滴。县关工委每年在县城区学校选取一部分学生深入到偏远山区,和农村留守儿童开展“手牵手”结对子活动,和他们一起劳动,一起生活,一起游戏,加强了城区学生和乡镇学生的情感交流。针对留守儿童亲情缺失等问题,每年为留守儿童过一个集体生日,送一份生日礼物;每年底,在其父母返乡过节时,邀请每一名家长参加留守儿童工作站举办的联谊活动,增加留守儿童的幸福感和认同感。

      3.注重后进帮教。近三年来,县关工委多次组织“五老”在留守儿童工作站开展思想道德教育和法制教育,培养留守儿童正确的世界观、人生观和价值观,引导留守儿童科学学法、懂法、不违法。三年来,县关工委联合司法局、公安局相关人员到各校进行法制宣讲11场次,受教育学生达到5000余人。三年来,共帮教和矫正后进青少年19人,转变成功率达97.4%。

      4.注重爱心帮扶。县委、县政府建立和完善了“党政领导、部门联动、家庭配合、社会参与”的留守儿童关爱机制,将每年的6月1日定为“留守儿童关爱日”,集中与留守儿童进行一次交心谈心,开展一次亲情活动,举办一次爱心募捐,组织一次走访联谊。三年来,共结对206名贫困留守儿童,捐助爱心资金35万元。

      5.注重活动开展。关工委积极各镇街针对留守儿童开展了“九个一”红色文化教育活动。即:读一本红色书籍、听一堂红色报告、看一场红色节目、唱一首红色歌谣、诵一篇红色诗文、观一部红色影片、游一次红色圣地、讲一个红色故事、写一篇红色体会,通过报告会、展演会、演绎会、读书会和参观甘井初心公园、县文明实践中心好人馆、杨荫东故居、天和园烈士纪念馆等基地,留守儿童教育面达100%,在青少年的心里播下了红色种子。

       在县关工委的协调督促安排下,全县各级关教组织都成立了留守儿童领导小组,完善了管理机制,明确了责任分工,建立留守儿童档案,建立了一对一监护和帮扶机制,解除了家长的后顾之忧,为留守儿童的健康快乐成长撑起了一片蓝天。

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